优秀初中语文教师教育格言1

1、德育为首，赏识必不可少。

2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

3、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。

4、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 宋?文天祥<<扬子江>>

5、耳闻不如目见，目见不如足践。

8、智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得。 <<史记?淮阴侯列传>>

10、兼听则明，偏信则暗。

11、穷则变，变则通，通则久。

12、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

13、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的'劳动者。

16、千里送鹅毛，礼轻情意重。

18、尺有所短，寸有所长。

20、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

24、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

25、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

26、近朱者赤，近墨者黑。

27、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 唐?李白<<行路难>>

28、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 唐?韩愈<<进学解>>

30、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

优秀初中语文教师教育格言2

1、管中窥豹，只见一斑。

2、会当凌绝顶，一览众山小。 唐?杜甫<<望岳>>

3、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

4、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

6、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

7、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

8、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

10、卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。

11、落红不是无情物，化作春泥更护花。

13、教育成功的秘密，在于尊重学生。

17、大丈夫宁可玉碎，不为瓦全。

18、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 宋?文天祥<<过零丁洋>>

19、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

20、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

21、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 唐?王昌龄<<出塞>>

22、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。

23、独学而无友，则孤陋而寡闻。

24、路遥知马力，日久见人心。

25、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。

28、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 三国?诸葛亮<<诫子书>>

优秀初中语文教师教育格言3

1、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

3、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

4、 信言不美，美言不信。

5、习惯是一种顽强而巨大的力量，然后它可以主宰人的一生。

6、老师的加法是增加桥粱，老师的减法是减少荒凉。

8、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

10、祸兮福所倚，福兮祸所伏。

11、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

13、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 唐?王 翰<<凉州词>>

14、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。

15、前事不忘，后事之师。

16、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

17、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

18、静以修身，俭以养德。

19、明月几时有，把酒问青天。

20、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。

21、它山之石，可以攻玉。

22、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 唐?黄 巢<<不第后赋菊>>

23、近朱者赤，近墨者黑。

24、吾生也有涯，而知也无涯。 <<庄子?养生主>>

25、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

26、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。

27、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。

28、浮云游子意，落日故人情。 唐李白<<送友人>>

29、会当凌绝顶，一览众山小。

30、在任何校园里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。

优秀初中语文教师教育格言4

1、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

2、峰回路转不见君，雪上空留马行处。 唐岑参<<白雪歌送武判官归京>>

4、发明千千万，起点是一问。然后人力胜天工，只在每事问。

5、人无信不立，友无信不挚，家无信不睦，校无信不兴，国无信不宁

7、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

9、知无不言，言无不尽。 宋?苏轼<<衡论>>

11、老骥伏枥，志在千里。

13、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

14、工欲善其事，必先利其器。

15、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。 清?郑板桥<<竹石>>

18、起舞弄清影，何似在人间。

19、把爱带给每位学生。

20、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 于谦<<咏石灰>>

21、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。 清?徐锡麟<<出塞>>

22、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 <<三国志?蜀书?先主传>>

26、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。

27、祸兮福所倚，福兮祸所伏。

29、智力教育就是要扩大人的求知范围。

优秀初中语文教师教育格言5

2、江山代有才人出，各领风骚数百年。

3、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。

5、差之毫厘，谬以千里。

7、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

8、欲穷千里目，更上一层楼。 唐?王之涣<<登鹳鹊楼>>

9、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

10、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

11、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

12、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。

13、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。 唐?杜甫

16、木受绳则直，金就砺则利。

18、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

20、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。

23、配合老师们工作，然后照顾好全园的孩子，是我自身职责。

25、操千曲而知音，观千剑而识器。

26、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！

27、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。

28、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

优秀初中语文教师教育格言6

2、前车覆，后车戒。

3、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

4、存者且偷生，死者长已矣。

6、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。

7、烈士暮年，壮心不已。

8、城门失火，殃及池鱼。

9、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

11、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

12、严于己，而后勤于学生，这个无愧为老师的天职。

13、使教育过程成为一种艺术的事业。

14、在读书上，数量并不列于首要，然后重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

16、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

17、有志不在年高，无志空活百岁。 清?石玉昆<<三侠五义>>

18、当局者迷，旁观者清。

19、 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

20、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。

21、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

22、 罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。 苏轼<<食荔枝二首>>

23、智力教育就是要扩大人的求知范围。

24、 树木丛生，百草丰茂。秋风萧索，洪波涌起。

25、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

27、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

29、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

30、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

优秀初中语文教师教育格言7

1、教育就是一种服务。

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

3、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

4、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的`。

5、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

7、天赋如同自然花木，要用来修剪。

8、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

10、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 唐白居易<<琵琶行>>

12、 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

14、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

15、 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

16、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

17、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

18、皮之不存，毛将焉附。

19、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

21、多行不义，必自毙。

22、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

23、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

24、前事不忘，后事之师。

25、谁道人生无再少？门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。宋?苏轼<<浣溪纱>>

26、教育应当培植出活力，使学生向上长。

28、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。

29、读书百遍，而义自见。 <<三国志?>>

30、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 唐李白<<望天门山>>

优秀初中语文教师教育格言8

1、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

2、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

3、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 唐?王勃<<滕王阁序>>

4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

5、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

6、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

7、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

9、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，然后请家长务必做到。

11、七八个星天外，两三点雨山前。

12、千里之堤，溃于蚁穴。

13、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。

14、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

16、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

18、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

19、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

20、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

21、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，然后教化之所本在学校。

22、为者常成，行者常至。

23、培养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。

26、蓬生麻间，不扶自直。 汉?王允<<论衡>>

28、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

29、老师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

30、海内存知己，天涯若比邻。

优秀初中语文教师教育格言9

2、 夜来风雨声，花落知多少。

3、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。

4、宁为玉碎，不为瓦全。

5、特别能协作，特别能钻研，然后特别爱学生，特别能奉献。

6、不入虎穴，焉得虎子。

7、海内存知己，天涯若比邻 。 唐王勃<<

8、生当为人杰，死亦为鬼雄。 宋?李清照<<夏日绝句>>

9、海上升明月，天涯共此时。 唐张九龄<<望月怀远>>

10、满招损，谦受益。

11、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

12、已所不欲，勿施于人。 <<论语?颜渊>>

13、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

14、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。

15、凡事豫则立，不豫则废。

16、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，然后而且还可能反映思想的惰性。

17、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 宋?范仲淹<<岳阳楼记>>

18、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

19、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。

20、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

21、从善如登，从恶如崩。

22、 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

23、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

24、尽信书，则不如无书。 <<孟子?尽心下>>

25、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。

26、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。 苏麟<<断句>>

27、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

28、一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

30、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 战国?屈原<<离骚>>

优秀初中语文教师教育格言10

1、 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

2、西北望长安，可怜无数山。 宋?辛弃疾

3、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。

4、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

5、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，然后聪明的父母关爱孩子。

6、鞠躬尽瘁，死而后已。

7、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

8、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

9、东隅已逝，桑隅非晚。

10、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。

11、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

12、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。

14、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 唐李白<<赠汪伦>>

15、老师的职业是太阳底下最光辉的职业。

17、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 唐李白

18、但愿人长久，千里共婵娟。 宋苏轼<<水调歌头>>

19、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。