关于师生之间的名言警句,师生关心格言警句(72句)
师生关心格言警句1
1、世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。——冰心
2、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭
3、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
4、习与正人居之,不能无正也;犹生长于齐,不能不齐语也。——贾谊
5、如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根
6、为人,则是为己。
7、关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
8、为爱所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。在低年级,对学生的爱是最重要的爱;到高年级,热爱所传授的知识,就逐渐成为必要。——罗素
9、爱应该是教育的工具,又是监别教育的尺度,而教育的目的是人道。——别林斯基
10、惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明。——泰戈尔
11、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏
12、爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?——孔丘
13、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语
14、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
15、事成于和睦,力生于团结。
16、您用心中全部的爱,染成我青春的色彩;您用执著的信念,铸成我性格的不屈。老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
17、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大朗作用。——徐特立
18、教育的秘密在于尊重学生。——爱默生
19、每个人应该遵守生之法则,把个人的`命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。——巴金
20、两个聪明人在一起商量,就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和,就会变出另一种色彩。
师生关心格言警句2
1、人不能孤独地生活,他需要社会。——歌德
2、孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特
3、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索
4、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国孙权
5、人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基
6、最伟大的力量,就是同心合力。
7、受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗
8、无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。
9、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英莎士比亚
10、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基
11、孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特
12、朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。
13、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫·托尔斯泰
14、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——俗语
15、篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。
16、在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己
17、百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。
18、朋友之间感情真诚,敌人就会无隙可乘。——萨迪
19、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索
20、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
师生关心格言警句3
1、撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。——池田大作
2、所谓友情,是平等的人们之间离开了利益关系的交易。——哥尔斯
3、教师要准备好一百顶高帽,让学生天天带着荣耀回家。——高林生
4、教师对儿童的爱护,不仅是教师爱好其教育活动的必要条件,不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件,而且也是教师的`个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。——彼得洛夫
5、教学不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
6、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思
7、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹
8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣
9、白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。
10、亲之割之不断,疏者属之不坚。——韩愈
11、全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!——奥尼尔
12、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
13、教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地触击年轻的心灵,在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基
14、刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
15、助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的、成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
16、教师要准备好一百顶高帽,让学生天天带着荣耀回家。——高林生
17、我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。——修昔底斯
18、天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子
19、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁
20、什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说,就是热爱儿童。
师生关心格言警句4
1、光爱还不够,必须善于爱。——克鲁普斯卡娅
2、“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……
3、教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德——叶圣陶
4、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。
5、您是水,滋润了我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路;您是热,温暖了我们的心窝。
6、什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说,就是热爱儿童。——苏霍姆林斯基
7、当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。——杰弗逊
8、只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。
9、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰
10、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多
11、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基
12、真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。