严格要求学生的格言1

1、当你快乐时，你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想这痛苦也不是永恒的。

2、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

3、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

4、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

5、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的事和人，要记住时间对你来说是多么珍贵。

6、不要常常觉得自己很不幸，其实世界上比你不辛，比你痛苦的人还要多。

7、在道德领域以内，家长和教师的主要职责，在于使儿童生长着的小天地尽可

8、你要以平和的心态对待人生，不要去强求什么，因为不是你的，就不是你的，强求不来的。要知足常乐！

9、若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难，又卓有信心正视前面的人，则体育和运动乃是很重要的因素。

10、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。

11、不要有害人之心，但要有防人之心，毕竟这世界上还是有小人的。

12、必须掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。

13、忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。

14、扬黄牛精神，做平凡工作。

15、这个世界本来就是包含着痛苦的，每一个人都要经历痛苦，没有人可以例外的。

严格要求学生的格言2

1、如果你能够平平安安的渡过一天，那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳，多少人在今天已经成了残废，多少人在今天已经失去了自由，多少人在今天已经家破人亡。

2、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

3、习于智长，优与心成。

4、毁灭一个人只要一句话，培植一个人却要千言万语，所以请你口下多多留情。

5、形成天才的快定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。

6、所有智力方面的工作都有依赖于兴趣。

7、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。（马文会）

8、 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。（卢梭）

9、不要欺穷暴富，自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。

10、要记住只有狂妄的人有救，自卑的人没有救。

11、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

12、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

13、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

14、你根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？

15、正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。

严格要求学生的格言3

1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

2、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

3、儿童们的记忆力最强，所以想象特别生动，因为想象不过是扩大的或复合的记忆。

4、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。

5、每一个学生都是好学生。

6、－－－苏霍姆林斯基

7、只有创造机会的人才是勇者，等待机会的人是愚者！所以你不要守株待兔。

8、捧着一颗心，不带半根草去。

9、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

10、教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的末来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是末来的父亲的母亲，他们也将要成为自己儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这还没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。

11、得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。

12、能富于足以形成较好的个性的因素，并排除其它的因素。

13、大多数的人一辈子只做了三件事；自欺、欺人、被人欺。

14、不要争强好胜，不要和别人攀比，能多活一天就是你的福气了，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。

15、 伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。 －－－爱迪生

严格要求学生的格言4

1、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。

2、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

3、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

4、孩子们的性格的才能，归根结蒂是受到、家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 －－宋庆龄

5、情感不是存折的存取关系,而是赠与关系、如果你发现对方变得对你不够好了,你想取回你寄存在他那的对他的好,这时候痛苦的是你、 28、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。

6、每一次的创伤，都是一个成熟的过程。只有拥有过的人，才知道失去的痛苦，才知道以后该怎么珍惜！

7、你永远要宽恕众生，不论他们有多坏，甚至他们曾经伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

8、我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。