高中班主任工作高中班主任工作总结,高中班主任工作总结与反思(精选15句)
高中班主任工作总结与反思1
1、加强后进生的转化,这是个老生常谈的话题,这需要家长和老师的耐心,这学期继续帮助这些孩子,想办法让这些孩子能够有所改变。
2、积极加强班级学风建设,力争和每个学生沟通到位,让学生明白自己的目标,并鼓励学生努力学习,力争在高考中考上自己理想中的学校。选取一批成绩相对好一点、学习认真、勤奋的学生作为领头羊,以此带动整个班级的学习风气。对于学习态度好,或者有好转的学生,私下鼓励并在班上公开表扬。
3、宣传栏。随时张贴年级、学校通知、文件。定期从网上搜索下载有益的材料打印成册,供学生阅读、评论。如:如何养成良好的习惯?如何考试等。
4、宿舍目标。争做文明宿舍,看进步看纪律看卫生看习惯。责任到人,明确分工,张贴到墙。
5、班级目标。班主任跟学生表态,共同战斗,共同进步!目标驱动下,期中考试成绩有了大幅度的进步,大多数同学达到了自己的目标,并制定了下一个新的目标,班级目标也成功达到。
6、加强与各科任老师的联系,力争得到他们的配合。事实证明,得力的科任对班级的管理有着举足轻重的作用。如果各个科任管理理念和班主任不一致的话,就会给班级管理造成很大的困难,也会增加班主任的工作量;反之,就会事半功倍。班主任的工作就在于,力争和科任达成一致,对于科任老师在处理学生中碰到的问题,应积极配合。积极树立科任老师在学生心目中正面形象。不足之处是没有经常和科任老师联系。
7、个人目标。制定本学期、本学年的班级、年级目标,竞争对手明确到人,目标张贴桌角,每天喊完誓词之后大声读出自己的目标。
8、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系
9、墙壁文化。包括学习优秀生、进步生,树立榜样。用榜样的力量带动后进生,激励优秀生。学生心语:对父母对老师对自己所说的心里话,用自己的誓言鞭策前进的步伐。另外,以学习小组、宿舍为单位的成绩单,有对比有竞争。
10、深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风
11、我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以的精神状态投入到学习中。
12、加强与学生家长的联系。学生家长的配合与否,对整个班级的管理来说应该是起决定作用的,很难想象一个家教不好的学生在学校中的表现是怎样?所幸,高二5的学生家长们,80%的还是积极支持我的工作的。不足之处是,有少数学生家长对自己的小孩也束手无策,这给我们的管理工作带来了极大的难度。下阶段,对于这部分学生,还是要加强和家长的联系,尽量让家长和我们达成一致,要让家长明白,一时的维护自己的孩子的后果。
13、组建一支高效率的班干管理团队。班主任要想提高自己的管理水平,首先要学会用人,学会组建团队。所幸,高二5班的学生有一批能干,肯干,乐于奉献的学生,这一点上给了我很大的帮助,也使我的工作能够顺利开展。具体说来,应分为班长(1名总管),副班长(2名,分管卫生和财务),团支书(团委工作和考勤),学习委员(作业记载),卫生委员(教室清洁区卫生),风纪委员(校服及头发),音乐委员,体育委员,各科科代表及组长。不足之处,对于班干队伍建设,还是有些方面做得不好,比如没有定期开班委会,对班上所出现的问题进行解决,对管理得好的班干进行鼓励和表扬。班级管理大方向没问题,但细节之处还得加强,比如卫生问题等等。这也是下学期管理中应该注意的问题。
14、宿舍文化管理。根据宿舍实际情况,对宿舍进行量化管理。实行扣分、加分式的捆绑式政策。例如,宿舍有一人未穿校服将扣宿舍1分,有一件好人好事将加2分,触犯高压线”将扣10分。每月评选优秀宿舍、先进个人。对其进行物质、精神奖励。本活动实施效果较好,宿舍违纪行为明显减少,并且潜移默化中增强了宿舍团结。
15、加强学生环保意识的教育,让学生能够讲究个人卫生,注意公共场合的卫生,多帮家长做力所能及的家务,在劳动中感受清洁工的不易,能够懂得劳动者的不易,能够尊重别人的劳动成果。