桃源村优美环境句子摘录80条
1、交通,这里指道路纵横交错,四通八达、在现代汉语中,“交通”是运输和邮电事业的总称、
2、都(1)悉如外人
3、不足,不值得、这个意思仍保留在现代汉语的成语中,如“不足挂齿”(不值得一提)、“不足为奇”(不值得奇怪)等、
4、第一段中表现桃花源优美环境的句子是 , , ;表现村中人快乐生活的句子是 (4分)
5、“诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?
6、表现桃花源社会环境安静的句子:
7、其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
8、表现桃花源美好生活图景的句子:其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐
9、积极意义:寄托作者的社会、政治理想,反映人民反压迫反战争的美好愿望
10、 研读第二段,作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的?
11、“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”这句话中没有交代渔人的答语,试说说渔人是怎样回答的?为什么?
12、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属黄发垂髫并怡然自乐
13、描写桃花源美景的句子:土地平旷,屋舍
14、表现桃花源美好生活图景的句子:其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂
15、妻子,这里指妻子及儿女、在现代汉语中,“子”是词尾,无义、
16、表现桃花源里村民热情好客的句子:便要还家,设酒杀鸡作食;余人各复延至其家,皆出酒食
17、率妻子邑人来此绝境,不复出焉
18、苏轼《水调歌头》(明月几时有)中有“不知天上宫阙,今昔是何年?”之句,本文中与其意思相似的句子:
19、无论,不要说,(更)不必说、在现代汉语中,“无论”是表示条件的连词、
20、“桃花源”这样的社会到底存不存在?作者为什么要虚构这样一个社会呢?说说理由、
21、土地平旷,屋舍俨然有良田美池桑竹之属
22、“诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?
23、渔人甚异之:对感到惊异
24、桃花源的形成与经过(桃花源与外人间隔的原因):自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;
25、 作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想?这种社会理想在当时的条件下能否得以实现?
26、 “此人一一为具言所闻,皆叹惋”渔人说了些什么?为什么皆叹惋?
27、文章结构:
28、阡陌交通,鸡犬相闻。
29、桃花源的形成与经过(桃花源与外人间隔的原因):自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;
30、夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
31、问/今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
32、沿、顺着(1)缘溪行
33、在选段中找出与下列加点字意思相同的词(2分)
34、在括号里填入被省略的字、
35、陶渊明的理想在当时的条件下能不能变为现实?我们应当怎样看待这样的理想?
36、这可见作者的剪裁功夫、村人问“今是何世”,渔人当答以“今是晋”;村人会接着问“秦之后即晋乎”,渔人再答曰:“否,秦之后尚有汉魏,魏之后方为晋、”作者不正面地详细叙述这一对话过程,却用总叙的方式把它浓缩在“乃不知有汉,无论魏晋”这句话里、这种省略方式最能反映出陶渊明的语言风格、
37、 第2段文字描写了美好的乡间图景,请从下列三个方面分别指出“美好”的含义 A:自然环境:(优美、富饶)
38、初极狭,才通人。复行/数十步,豁然/开朗。
39、村人、渔人(可用“他”替代)、渔人、村人、渔人(可用“他”替代)、
40、(他们)问起现在外面是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏和晋了
41、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
42、黄发垂髫,并/怡然自乐。
43、乃不知有汉,无论魏晋
44、黄发垂髫,并/怡然自乐。
45、“桃花源”这样的社会到底存不存在?作者为什么要虚构这样一个社会呢?说说理由、
46、写桃花源人热情好客的`句子:
47、便/要还家,设酒/杀鸡/作食。余人/各复延至其家,皆出酒食。
48、遂迷,不复得路
49、不能变为现实,虽然这种理想只是他的一种空想,却对现实生活有重要的影响和意义:
50、 “此人一一为具言所闻,皆叹惋”渔人说了些什么?为什么皆叹惋?
51、太守/即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
52、不足为外人道也
53、阡陌交通,鸡犬相闻
54、 研读第二段,作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的?
55、“诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?
56、本中侧面描写桃花源不易为外人所发现的句子:
57、(1)咸(皆)(2)延
58、描写桃花林美景的句子:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
59、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
60、从选段中理出“渔人”的行踪,在括号处填入短语(2分)
61、文中写老人及孩子肖像、神态的句子:
62、 作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想?这种社会理想在当时的条件下能否得以实现?
63、复前行:向前
64、运用指代词语,避免重复前文内容、“如此”,是指代语,指上文所说、渔人见太守的目的是告诉他武陵郡中有此“绝境”,希望他派人去探个究竟,因此他一定会谈到自己发现桃源村的经过、村中的生活情状,还会谈到他归途中做标记的事、
65、能够表现桃花源人安居乐业的句子:
66、寄托了作者对美好生活、和平社会的向往之情
66、描写桃花林美景的句子:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
67、整体把握
68、能够表现桃花林景色优美的句子:
69、陶渊明的理想在当时的条件下能不能变为现实?我们应当怎样看待这样的理想?
70、 第2段文字描写了美好的乡间图景,请从下列三个方面分别指出“美好”的含义A:自然环境:(优美、富饶)
71、如此美好的“世外桃源”,寄托了作者怎样的思想感情?(2分)
72、描写桃花源美景的句子:土地平旷,屋舍俨然有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻
73、用现代汉语翻译下面的句子(3分)
74、夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
75、消极意义:在当时的阶级社会中这只是一种不能实现的空想,又是作者隐逸、逃避现实的思想反映
76、访问(进入)桃花源离开桃花源
77、本文中与陆游的诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的句子:
78、表现桃花源里村民热情好客的句子:便要还家,设酒杀鸡作食;余人各复延至其家,皆出酒食
79、此人一一为具言所闻,皆叹惋
80、能表现桃花源环境优美的句子:
81、能表现桃花源人生活幸福恬适的句子: