关于家庭的成语谚语的格言1

1、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

2、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——拉法格

3、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知

4、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

5、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

6、心志相孚为莫逆，老幼相交曰忘年。——程允升

7、祭而丰不如养之厚;悔之晚何若谨于前。——《格言联璧》

8、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

9、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的、兴味，改革社会的精神。——陶行知

10、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文

11、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞

12、用天之道，分地之利;谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。——《孝经》

13、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

14、深恩未报惭为子，浅薄不消羞作人。——《格言集锦》

15、黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚，孩子回到母亲身边。——萨福

16、有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦

17、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

18、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

19、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子

20、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

21、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

22、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

23、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

24、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

25、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》

26、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

27、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。——陶行知

28、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

关于家庭的成语谚语的格言2

1、夫孝者，百行之冠，众善之始也。——《后汉书》

2、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

3、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

4、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

5、一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人

6、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

7、不孝的人是世界最可恶的人。——鲁迅

8、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——西塞罗

9、凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋

10、唇亡齿寒，谓彼此之失依；足上首下，谓尊卑之颠倒。——程允升

11、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基

12、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

13、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

14、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

15、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

16、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子

17、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

18、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

19、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

20、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。——陈果

21、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

22、十月胎恩重，三生报答轻。——《劝孝歌》

23、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

24、亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果

25、那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。——伊林娜

26、仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。——孟子

27、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

28、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔

关于家庭的成语谚语的格言3

1、全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样。——瓦普察洛夫

2、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

3、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

4、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

5、没有和平的家庭，就没有和平的社会。——池田大作

6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

7、母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米

8、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

9、我们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德

10、家贫出孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》

11、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

12、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

13、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

14、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

15、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

16、再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼

17、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子

18、一个天生自然的人爱他的孩子，一个有教养的人定爱他的父母。——林语堂

19、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基

20、青山悲吟声声泪，声声呼严父;碧水苦诉字字血，字字哭慈母。——《

21、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

22、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》

23、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

24、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

25、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

26、再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼

27、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清

28、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威

关于家庭的成语谚语的格言4

1、金钱虽然不会使人幸福，但是它能镇定人的神经。——欧凯西

2、母爱胜于万爱。——莎士比亚

3、父子不信，则家道不睦。——武则天

4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

5、仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

6、十月胎恩重，三生报答轻。——《劝孝歌》

7、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

8、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——萨克雷

9、自古至今，容忍的总是老百姓，被容忍的总是统治者。——殷海光

10、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯

11、天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝。——《孝经》

12、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

13、父虑后母虐，鸾胶不再续。母虑孤儿苦，孀帏忍寂寞。——《劝孝歌》

14、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦

15、8、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》

16、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲

17、动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚。——何铸

18、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

19、世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁

20、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——奥斯特洛夫斯基

21、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励。唤醒和鼓舞。——第斯多惠

22、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——康德

23、真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。——蒙田

24、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

25、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

26、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

27、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰

28、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯

关于家庭的成语谚语的格言5

1、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

2、郭巨思供给，埋儿愿母存。黄金天所赐，光彩照寒门。——《二十四孝·为母埋儿》

3、百善孝为先，万恶淫为首。——王永彬

4、长者问，对勿欺;长者令，行勿迟;长者赐，不敢辞。——周秉清

5、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

6、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的`情感。——罗素

7、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦

8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

9、欺欺艾艾，口讷之称；喋喋便便，言多之状。——程允升

10、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

11、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

12、重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐

13、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子