从教格言警句大全1

1、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

2、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

3、 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

4、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

5、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

6、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》

7、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

8、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓

9、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

10、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

11、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记学记》

12、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

13、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。

14、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

16、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

17、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

18、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

19、学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

20、身教重于言传。——王夫之

21、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

22、 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

23、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

24、 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

25、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

26、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

从教格言警句大全2

1、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

2、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

3、师者，人之模范。——杨雄

4、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

5、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁

6、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

7、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

8、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

9、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

10、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

12、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

13、 太阳下最光辉的职业是教师。

14、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

15、坚持启发式，避免注入式。

16、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

17、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

18、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

19、怎样的老师造就了怎样的学生。

20、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

21、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

22、每一个学生都是好学生。

23、捧着一颗心，不带半根草去。

24、爱拼才爱赢。

25、教师就是要敬业爱生。

26、把一切知识教给一切人。

27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

从教格言警句大全3

1、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

2、以德感人，为人师表。

3、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

4、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

5、 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

6、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

7、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

8、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

9、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

10、 爱就是教育，没有爱便没有教育。

11、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

13、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

14、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

15、 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

16、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

17、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

18、凡学之道，严师为难。——《礼记学记》

19、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

20、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

21、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

22、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

23、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度 ”。

24、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

25、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

26、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

27、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

从教格言警句大全4

1、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

2、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

3、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

4、 老老实实做人，认认真真教书。

5、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

6、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

7、宽容别人等于祝福自己。

8、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

9、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

10、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

11、一位好老师，胜过万卷书。

12、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

13、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

15、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

16、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

17、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

18、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

19、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

20、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

21、天荒地老，教师的童心不泯。

22、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

23、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

24、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

25、教也者，长善而救其失者也。——《礼记学记》

26、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

27、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

从教格言警句大全5

1、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

2、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

4、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠

5、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

6、师德是一面镜子。

7、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

8、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

9、 坚持启发式，避免注入式。

10、教师的春风，日日沐我心

11、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

12、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

13、言必信，行必果。——孔子

14、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

15、 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

16、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

17、想让生命辉煌，就别浪费青春。

18、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

19、 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

20、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

21、踏踏实实做人、认认真真做事。

22、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

23、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

24、 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

25、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

26、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

27、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

从教格言警句大全6

1、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

2、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

3、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记学记》

4、 循循善诱，诲人不倦的是老师。

5、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

7、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

8、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

9、大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记学记》

10、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

11、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

12、心灵塑造的最佳工程师。

13、教师的人格就是教育工作者的'一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

14、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

15、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

16、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

17、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

18、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

19、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

20、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

21、记问之学，不足以为人师。——《礼记学记》

22、教师要融于师生的相互理解中。

23、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

24、 学高为师，身正为范。

25、 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

26、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

27、 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

从教格言警句大全7

1、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

2、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

3、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

4、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

5、 教师的人格是教育的基石。 37、教师要融于师生的相互理解中。

6、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

7、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

8、习于智长，优与心成。

9、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

10、 好笋出好竹，好师出好徒。

11、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

12、三人行必有我师。——孔子

13、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

14、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

15、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

16、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

17、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

18、扬黄牛精神，做平凡工作。