体育与美术名人格言1

1、艺术不过是表达思想的一种工具。——泰戈尔

2、人有两耳双目，只有一舌，因此应多听多看少说。——苏格拉底

3、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见。——蔡元培

4、悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。——鲁迅

5、没有生命便没有艺术。——罗丹

6、美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。——苏霍姆林斯基

7、音乐给我们显示了：生命在表面的死亡下继续奔流，一种永恒的精神在世界的废墟中百花齐放。——罗曼罗兰

8、美是艺术的最高原理，同时也是最高的目的。——歌德

9、不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国

10、美育者，一面使人之感情发达，以达成完美之域；一面又为德育与智育之手段。——王国维

11、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬

12、美的情感，或将象人们所说的审美情感，是人所特有的本性，这是人区别于动物的根本差别之一。——赞科夫

13、艺术使自然更完美。———雷诺兹

14、艺术总是被两种东西占据着:一方面坚持不懈地探索死亡，另一方面始终如一地以此创造生命。——帕斯杰尔纳克

15、艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。——塞万提斯

16、书法艺术更加接近音乐，是一种活动的线条的舞蹈。——叶秀山

17、美教给人识别恶，并与之进行斗争。我想说，美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子，你在这面镜子里可以照见你自己，从而对自己采取这样或那样的态度。——苏霍姆林斯基

18、艺术总是被两种东西占据着：一方面坚持不懈地探索死亡，另一方面始终如一地以此创造生命。——帕斯杰尔纳克

19、艺术应该是给人生以精神上的活力和鼓舞，而不是对人生亮出虚无主义的冷冰冰的魔鬼的'拳头。——托马斯曼

20、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

21、对于身体用体育，对于心灵用音乐。——柏拉图

22、美就是真，真就是美。——济慈

23、凡你不愿写下来并且签字负责的事，就不要说。

24、管教孩子是必可少的，但管教只是手段，不是最终目的。

25、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

体育与美术名人格言2

1、情感本身蕴含着巨大的能量，这可以帮助解决情感表达的问题。——卢家楣

2、审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情，如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。——赞科夫

3、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬

4、艺术是高尚情操的宣泄。——穆尔

5、言语是心灵的图画。

6、艺术是生活的镜子。——列夫托尔斯泰

7、美的必要性是原始的、实践的。有道德的个人，为了服从这种必要性，控制他的欲望。——赫尔巴特

8、艺术是生活的镜子。——列夫托尔斯泰

9、美是善的标准语汇中的一部分。——爱略特

10、没有生命便没有艺术。——罗丹

11、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。——蔡元培

12、有一点要注意：不可让孩子说懦夫们常用的词汇，如“我不敢”。常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。——蒙台梭利

13、言行在于美，不在于多。

14、艺术是一种享受，一切享受中最迷人的享受。——罗曼罗兰

15、把自己体验到的感情传达给别人，而使别人为这感情所感染，也体验到这些感情。——托尔斯泰

16、艺术应当担负起哺育思想的责任。——勃朗宁

17、艺术的第一条规律就是：如果你没什么可说，就请住嘴。如果你有话可说，就请说出来，幸勿胡说八道。——罗曼罗兰

18、富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。——法朗士

19、自然是一个优秀的艺术家。——歌德

20、至善方能至美。

21、艺术应当担负起哺育思想的责任。——勃朗宁

22、当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。

23、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图

24、真懂的`人不需大声叫。——达、芬奇

25、艺术使自然更完美。———雷诺兹

体育与美术名人格言3

1、“自然”是上帝的造物，“艺术”是人类的展品。——朗费罗

2、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上的美的创造力。——凯洛夫

3、要知道艺术家只有通过想象才能获得自然界的真实!——刚察洛夫

4、要知道艺术家只有通过想象才能获得自然界的真实！——刚察洛夫

5、艺术的价值就在于借助于外在物质形式显示一种内在的生气、感情、灵魂、风格和精神，这就是我们所说的艺术作品的意蕴。——黑格尔

6、艺术是大自然映现在人间的东西，重要的是要好好磨镜子。——罗丹

7、大自然创造了花卉，把它们编成花环的是艺术。——歌德

8、大自然创造了花卉，把它们编成花环的是艺术。——歌德

9、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁

10、如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。——培根

11、扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。——詹·豪厄尔

12、你如果要做一个艺术家，你要牢记:必须开拓你的胸襟，务使心如明镜，能够照见一切事物，一切色彩!——达芬奇

13、说话周到比雄辩好，措词适当比恭维好。——培根

14、悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。——鲁迅

15、艺术是大自然的孩子。——培根

16、许多年轻人在学习 音乐时学会了爱。——莱杰

17、端庄即至美，严肃乃极乐。——威·沃森

18、虽然艺术是大自然所创造的，但从人们相信艺术本身是最高目的那一瞬间开始，便开始颓废了。人们不去思索某艺术家把视线投注在无限之物上，却把该艺术家作为自己的范本和目的。——米勒

19、美是艺术的最高原理，同时也是最高的目的。——歌德

20、对于身体用体育，对于心灵用音乐。——柏拉图

21、艺术是一种享受，一切享受中最迷人的享受。——罗曼罗兰

22、像为了保持健康需要体操一样，为了保持精神的健全，也需要艺术的教训。——柏拉图

23、自然是一个优秀的艺术家。——歌德

24、艺术应该是给人生以精神上的活力和鼓舞，而不是对人生亮出虚无主义的冷冰冰的魔鬼的拳头。——托马斯曼

25、艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。——塞万提斯

体育与美术名人格言4

1、艺术不过是表达思想的一种工具。——泰戈尔

2、假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！——托尔斯泰

3、失去了真，同时也就失去了美。

4、音乐给我们显示了:生命在表面的死亡下继续奔流，一种永恒的精神在世界的废墟中百花齐放。——罗曼罗兰

5、艺术是大自然的孩子。——培根

6、“自然”是上帝的造物，“艺术”是人类的展品。——朗费罗

7、从人生目的上看：真、善、美的自身，都是同等的社会文化而为我们心身所要求的；所以“美”自有它独立存在的价值，决不是为了别种方便才有价值。它的价值，就在使我们能脱离现实社会的束缚，另在一个理想的境地得着喜悦，以扩大人生的活动。——杨贤江

8、人生目的不是单调的，美也不是单调的，为爱美而美，也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛，写人生黑暗，也不能不说是美。——梁启超

9、富有生机就是美。——威·布来克

10、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。——佚名

11、美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。——蔡元培

12、艺术是高尚情操的宣泄。——穆尔

13、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

14、美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。——鲁迅

15、艺术的价值就在于借助于外在物质形式显示一种内在的生气、感情、灵魂、风格和精神，这就是我们所说的艺术作品的意蕴。——黑格尔

16、艺术是大自然映现在人间的东西，重要的是要好好磨镜子。——罗丹

17、虽然艺术是大自然所创造的，但从人们相信艺术本身是最高目的那一瞬间开始，便开始颓废了。人们不去思索某艺术家把视线投注在无限之物上，却把该艺术家作为自己的范本和目的。——米勒

18、美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。——黑格尔

19、像为了保持健康需要体操一样，为了保持精神的健全，也需要艺术的教训。——柏拉图

20、艺术的第一条规律就是:如果你没什么可说，就请住嘴。如果你有话可说，就请说出来，幸勿胡说八道。——罗曼罗兰

21、你如果要做一个艺术家，你要牢记：必须开拓你的胸襟，务使心如明镜，能够照见一切事物，一切色彩！——达芬奇

22、书法艺术更加接近音乐，是一种活动的线条的舞蹈。——叶秀山