妙语童言个人格言1

1、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

2、—切成功的秘诀，都在于不懈的追求，如同生命的血液万物之阳光般不可缺少。

3、什么叫信念?经历过冷嘲热讽人情冷漠三番四次的跌倒打击几乎绝望的境地且还咬牙前行，那才叫信念!

4、今天你是否成功取决于你昨天的态度，今天的态度决定了你明天是否成功。

5、没有一代人的青春是容易的。每一代有每一代人的宿命、委屈、挣扎、奋斗，没什么可抱怨的。

6、在漆黑围绕的时候，你要用信念的明灯照亮前程;在荆棘铺路的时候，你要用理想的利刃披荆斩棘;在风雨狂作的时候，你要用坚强的大伞撑起晴空。

7、纵然我们不能改变现实的无奈，但是我们可以让心灵更加豪迈。仰起头，笑一笑，没有什么大不了，希望就在前方，努力梦就辉煌!

8、科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬;所以我在我的工作里面寻得了快乐。

9、人的一生中会有很多理想。短的叫念头，长的叫志向，坏的叫野心，好的叫愿望。理想就是希望，希望是生命的原动力!

10、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。

11、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。

12、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

13、推销员之所以有较高的薪水，就是因为被人拒绝。

14、千教万教教人学法，千法万法只要得法。——李明东

15、人生需要一些风情点缀的。就是我们的灵魂总要一点点历史的问候，一些诗意的触摸，一些自然的慰藉。

16、人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界。

17、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

18、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？？

19、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

20、失败多少次不重要，重要的是你能重新站起来多少次，并且继续前行。

21、能力是挥出去的一把锋利的剑，素质则是握住剑柄的手。

22、了解学生是成功教学的关键。

23、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

24、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

25、侮辱一个人最好的方式就是置之不理。侮辱，而不是责骂。

26、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。——卢梭《爱弥儿》

妙语童言个人格言2

1、要向大目标走去，就得从小目标开始。

2、任何道路都是靠自己走出来的，而不是靠自己在梦中等来的。

3、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

4、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

5、宽容别人等于善待自己。

6、热心对待工作，真心呵护幼儿。

7、不要建筑堡垒来保护自己，因为孤立是危险的。

8、一切为了孩子，为了一切孩子。

9、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

10、不管心情如何，不论今天过得怎么样，无论身在何方，请记得…微笑。人生没有彩排，只有现场直播，所以每一件事都要努力做得最好!

11、我的心中有一只大鱼，它叫嚣着梦想和远方。

12、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

13、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

14、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

15、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇

16、能把复杂问题简单化的人是人才，能把简单问题复杂化的是蠢才。

17、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么;在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

18、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

19、真正的强者不是没有眼泪的人而是含着眼泪奔跑的人。

20、生命中最伟大的光辉不在于永不堕落，而是堕落后总能再度生起。

21、爱情如诗，不奢求华丽的外表，只渴求纯真的内涵。

22、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

23、善待人生的每个梦想，给自己信心，要知道你有能力实现它。

24、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动!

25、只有耐心圆满完成简单工作的人，才能够轻而易举地完成困难的事。

26、自信要加;骄傲要减;机会要乘;懒惰要除。

妙语童言个人格言3

1、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

2、回忆里你的笑容可以染绿整个夏天温暖整个冬天。

3、这个世界上朋友很多，可以用一生托付的朋友很少。

4、成功是白天的太阳，那么短文就是黑夜中的星辰。

5、人们总是从失望中走出，接受了现实的磨难，于奋发中明白，遗憾铸就人生。

6、成功与失败常常在于一念之差：继续拼搏还是妥协放弃。

7、永不放弃梦想忘掉你的失意日子，但不要忘记黄金的时光。

8、我还清楚的记得，那是一个夏天的晚上，家里来了客人，妈妈嫌我烦，就让我上床睡觉，我怎么也睡不着，妈妈说：“你一边看动画片，一边睡觉。”过了一会，我大声嚷嚷：“妈妈，不好睡。”妈妈过来一看，笑的前俯后仰，你猜？怎么着？哈哈，我睁一只眼看电视，捂一只眼在睡觉，怎么能好睡觉呢？我幼稚的话语，笨拙的动作逗笑了一屋子的人。

9、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。

10、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚

11、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底;剑至死都不能离手。

12、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

13、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

14、自己打败自己的，远远多于比别人打败的。

15、拉着你的小手，看着你无瑕的面孔，我心里多么快乐!

16、人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场!

17、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的、好途径。

18、有能力也要保守一点，要么有时候巧人总是成为拙人的奴隶。

19、我们所需要的80%来自我们所做的20%。

20、立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。

21、我们之间的约定其实并没那么难，只要你我都用心去奋斗，去努力，美好的未来在等着我们。相信我们自己的能力。

22、在创作家的事业中，每一步都要深思而后行，而不是盲目地瞎碰。

23、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

24、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

25、只有坚持不断努力，才能进步。

26、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

妙语童言个人格言4

1、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚

2、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

3、每一个学生都是好学生。

4、时间的流逝速度取决于观察者的速度。

5、学生常说，“要听老师的话”；我说，“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。——吴皓

6、加倍努力，证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。

7、你真正需要的不是那么多，多出来的任何一样东西对别人都有用，将它送出去，或是捐出去义卖，让真正需要的人善用，简单生活惯之后，生命自然不再累赘。

8、相信认真就是能力，规范就是成绩，犯错就是不会。

9、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

10、幼时的我常出这样的洋相，爸爸妈妈戏称我是“搞笑的种子”，嘿，还真是名副其实哩。

11、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

12、学生的进步是老师最大的快乐；学生的成功是老师最大的幸福。——盛晓红

13、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

14、学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持!

15、对未来的最好策划，是善于处理目前，完成最近的的工作任务。

16、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

17、有时候，我们必须闭上嘴，放下骄傲，承认是自己错了。这不是认输，而是成长。

18、道德是永远的，财富是暂时的。

19、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

20、“哇、哇……”一声嘹亮的啼哭，冲破了黎明的宁静。我悄然降落到这个家庭，给原本清净的屋子增添了不少欢乐的气氛。

21、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

22、凡事必须要有统一和决断，因此，胜利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。

23、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

24、教育加赞赏等于教育的平方。

25、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

26、把爱带给每位学生。

妙语童言个人格言5

1、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

2、倾囊求知，无人能夺。投资知识，得益最多。

3、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

4、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

5、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。

6、在平等、和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

7、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

8、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

9、还有一件事，准能让你笑疼肚子。一天晚上，妈妈喝完喜酒回来，给我带了一袋喜糖，妈妈是老师，“职业病”又犯了，竟然教我学起加减法来，天哪，那时我才虚四岁。她把喜糖倒在桌子上让我数一数，这是我的拿手好戏，小菜一碟儿！我很快就数了出来，一共有八颗。妈妈问我：“你给妈妈三颗糖，还有几颗？”我乖巧的把糖放到妈妈的手心里，并把剩下的数一数，还有五颗。妈妈接着问：“你再给爸爸五颗还剩多少？”我又一个一个的把糖放到爸爸的手里，当我数到最后一颗的时候，迅速抢回爸爸手中的糖，放声大哭：“不给，不给，再给我一个都没了……”

10、学习要进步，请选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;愿意、乐意。

11、在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

12、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

13、在这个世界上最珍贵的东西反而是免费的，空气，阳光，亲情与爱。

14、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

15、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

16、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

17、要有自信，然后全力以赴。假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。

18、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。

19、唯累过，方得闲;唯苦过，方知甜。

20、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多。

21、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

22、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

23、本来事业并无大小;大事小做，大事变成小事;小事大做，则小事变成大事。

24、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。

25、奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

26、信仰是伟大的情感，一种创造力量。

妙语童言个人格言6

1、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

2、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

3、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

4、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。

5、爱拼才爱赢。

6、也许世路艰险方向难辨，也许是非混淆不知错对，也许运气不佳错过机遇，也许有些懈怡不够努力。

7、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

8、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

9、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓

10、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

11、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

12、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚

13、如果敌人使你生气，说明你没有胜过他的信心。

14、一个人想干成任何大事，都要能够坚持下去，坚持下去才能取得成功。说起来，一个人克服一点儿困难也许并不难，难得是能够持之以恒地做下去，直到最后成功。

15、成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。

16、聪明的人检查昨天，抓紧今天，规划明天，愚蠢的人哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。

17、欢笑声飘出小屋，在夜空中久久的回荡。

18、两粒种子，一片森林。

19、两岁那年，妈妈教我学数数，她竖起食指然后教我这是“1”，我很聪明，很快学会了。妈妈接着有竖起了中指，正准备教我“2”，我歪着小脑袋，眨巴着眼睛，嘟囔着：“这是——爸爸抽烟——！”爸爸、妈妈笑的`可开心了，我却莫名其妙的挠挠头。

20、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

21、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

22、如果朋友让你生气，那就说明你仍然在意他的友情。

23、谎言是我们友谊之间最可恨的一个东西。

24、并非每一个灾难都是祸;早临的逆境常是幸福。经过克服的困难不但给了我们教训，并且对我们未来的奋斗有所激励。

25、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚

26、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

妙语童言个人格言7

1、在成功与欢喜中不乱于心，在不利与遭遇中百折不挠。

2、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

4、眼睛的鲜活便滋润了奋斗的鲜活，拼搏的鲜活，智慧的鲜活，成功的鲜活。

5、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

6、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

7、如果发现自己不能创造奇迹，那就努力让自己变成一个奇迹。

8、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。