一些关于节俭的名人语录1

1、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。

2、子以四教：文行忠信。摘孔子【论语】

3、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。摘孔子【论语】、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。摘孔子【论语】

4、精打细算，有吃有穿；大吃大喝，当屋卖锅。

5、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。摘孔子【论语】

6、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

7、钱币是圆的，因此容易滚走——托里安

8、凡事一俭，则谋生易足；谋生易足，则于人无争，亦于人无求。——清·钱泳《履园丛话·俭》

9、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

10、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。摘孔子【论语】

11、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

12、节约是幸福之本，浪费是贫困之苗。

13、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

14、君子以俭德辟难。——《周易否》

15、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。摘孔子【论语】

16、轻而多取，吾宁寡而俭用。——弘一大师《格言别录》

17、制俗以俭，其弊为奢。——王安石《风俗》

18、省下来多少，就是得到多少。

19、俭为德之恭，侈为恶之大。——《周书·韦孝宽传》

20、贪污和浪费是极大的犯罪。——《我们的经济政策》

21、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

22、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——宋·吕公著

23、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？摘孔子【论语】、朽木不可雕也。摘孔子【论语】

24、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

25、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。即使你的家庭财产再多，也要记住这句话。

26、借人衣，不整齐。

27、居丰能俭，在富能贫。——《晋书·陆云疏》

28、中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。摘孔子【论语】

一些关于节俭的名人语录2

1、君子坦荡荡，小人长戚戚。摘孔子【论语】

2、奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭

3、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。摘孔子【论语】

4、常将有时思无时，莫把无时当有时。——《增唐贤文》

5、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。——哈萨克族

6、节约就是大收成。——谚语

7、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。——培根

8、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。摘孔子【论语】

9、行船靠掌舵，理家靠节约。——谚语

10、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

11、德之共也：侈，恶之大也。——《左传•庄公二十四年》

12、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

13、有子且勿喜，无子固勿叹。——唐·韩愈

14、居安思危，戒奢以俭。——魏征《谏太宗十思疏》

15、财有限，费用无穷，当量入为出。——颜之推

16、惟俭能够助廉，惟恕能够成德。——《宋史范纯仁列传》

17、布袍草履耐风寒。

18、民生在勤，勤则不匮。——《左传宣公十二年》

19、其知可及也，其愚不可及也。摘孔子【论语】

20、合理安排时间，就等于节约时间。

21、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。摘孔子【论语】

22、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

23、奢侈品消费应量力而行，切莫攀比。

24、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。摘孔子【论语】

25、水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命！

26、节省能源不是口号，是一种行动力。

27、奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化。——英国

28、有钱时摆阔，没钱时挨饿。

一些关于节俭的名人语录3

1、一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。——清·朱柏庐《夫子治家格言》

2、名句作为警示自己的句子，希望以上《一些关于节俭的名人语录》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击节俭的名言警句专题。

3、

4、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

5、从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。——元·白朴

6、一滴清水，一片绿地，一个地球。

7、

8、俭开福源，奢起贫兆。——《魏书》卷六二《李彪高道悦列传》

9、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

10、地球上的`最后一滴水，将是人类的眼泪。这可不是小麻烦，而是大灾难。

11、省下烟酒钱，急难免求人。

12、生于忧患而死于安乐。──范仲淹

12、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

12、为生命而欢欣吧！因为生命赐给你机会去爱、去工作、去嬉戏、还有，去仰望星辰。——戴尔、卡耐基

12、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

12、我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢？——而兰代斯

12、有三件事人类都要经历：出生、生活和死亡。他们出生时无知无觉，死到临头，痛不欲生，活着的时候却又怠慢了人生。——拉布吕耶尔

12、在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇

12、当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。——惠特曼

12、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣，把自己摇醒，培养一种嗜好，让热忱的风儿扫掠过你，以高昂的兴致来过今天。——卡耐基

12、没有人永远活着，没有东西可以经久。——泰戈尔

12、你不能掌握生命的长度,但能够掌握它的宽度、深度和高度。

12、人的生命就是不断的适应再适应。——哈代

12、人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。——佚名

12、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名

12、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田

12、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

12、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。——鲁迅

12、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化、都在运动，这种运动就是上帝。在有生命的时候，就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。——列夫·托尔斯泰

12、生命是无止境的,不能仅以年龄去衡量；有些人在瞬间过了一生,有些人则在朝夕之间却突然衰老。——拿破仑

12、生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。——海涅

13、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。摘孔子【论语】

14、取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百四

15、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

16、辛苦得来的果实，不好一口气把它吃完。——**尔族

17、饱时省一口，饿时得一斗。

18、合理安排时间，就等于节俭时间。——培根

19、默而识之，学而不厌，诲人不倦。摘孔子【论语】孔子的名人名言

20、增产不节俭，金碗也打破。——中国谚语

21、每一个孩子都有自己独特的天才和技能，展示这些才能能给他们带来极大的喜悦。“老师，我给你讲个故事好不好？”这时，即使你在忙，也要满足他这个愿望，并适时地给予肯定，“你讲得真好，真棒！”要知道，能和你分享他喜欢的这个故事，对他是多么地快乐。

21、给予是一种情怀，一种让人愉悦的情怀，它可以在每个人的心中传递；给予是一种快乐，一种让人幸福的快乐，它可以在我们的生命中留下一些永恒。

21、给心灵一点空间和营养，让喜悦和平静自然地生长，随时给生命来个深呼吸，美好无处不在，快乐随手可得。

21、宽阔的胸怀是融洽人际关系的润滑油，是友谊之桥的凝固剂。

21、世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的天空，比天空更宽阔的是人的心灵。

21、我努力了，我无悔；我尽力了，我欣慰。

21、小事是华美乐章的一个音符；是鸿篇巨制中的一个单词；是万倾波涛中的一朵浪花；是万仞高山上的一个石子；是一些事情成败的关键。

21、眼是懒汉，手是好汉。

21、爱是世界上一切美好事物的源泉。

21、花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的。那么，让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。

21、诗歌的美丽在于唤醒内心的浪漫；散文的精彩在于呼应心灵的回声；小说的神韵在于延伸生活憧憬，而一声问候的魅力在于提示你是幸福的！

21、我们不能给孩子豪宅，却能给他安宁与自由；我们不能让孩子成为天才，却能给他赞美与认同；我们不能给孩子昂贵的玩具，但能让他懂得分享与宽容。我们确实是不完美的父母，但能给孩子最完美的爱，让他健康、快乐地成长。

21、一个人的快乐，并非是他拥有的多，而是他计较得少。多是负担，是一种失去；少非不足，是另一种多余。舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。

21、因为坚持，天空的云才能展现万般风貌，因为不留恋树木才有春天的新生，因为不停留小溪才能涓涓不息。

21、孩子的心灵是否舒展才是教育成败的关键，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松的成长，心灵压抑的孩子只能痛苦而缓慢得爬。

21、在享受和激励中教，在欢乐和入迷中学。

21、好奇是儿童最珍贵的感觉之一，失去好奇的孩子就会对一切感到平淡而麻木，孩子的好奇心得到满足时，就会对生命充满激情，激发和唤起孩子好奇心是提高孩子兴趣的方法。

21、一个“行”字消除了孩子的恐惧感，一个“行”字激发孩子的求知欲，一个“行”字唤起了对生命的热爱，一个“行”字找到了学习的快乐感觉。

21、融进去，透出来，面对孩子的生命，既要看到孩子的优点也要接纳孩子的缺点，只有走进孩子的心灵，才能帮助孩子改掉缺点。

21、把痛苦带给别人，他的力量是传染；把微笑带给别人，他的魅力是感染。

21、育人：尽管我看不见太阳，但我可以感受到太阳的温暖；虽然我不能看到大海，但我可以倾听海浪的声音。

21、人生像一条缓缓流动的河流，充实而自信，微笑像一朵朵翻腾的浪花，带给我们进取的快乐。

21、赏识是沟通，是平等，是生命之间交往的桥梁，让孩子找到好孩子的感觉，还孩子金色的童年。

22、身后有余忘缩手，眼前无路想回头。

23、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹

24、一切节俭，归根到底都是时间的节俭。——马克思