幼儿园大班汉字的故事教案,幼儿园大班语言教案:造字的故事(28句)
2023-02-19 栏目:文案短句
幼儿园大班语言教案:造字的故事1
1、 活动过程:
2、设疑
3、引导语,激发幼儿说说汉字的兴趣。
4、出示挂图,教师讲述第一遍故事。
5、与故事内容相符教育挂图。
6、甲骨文、现代文)若干的卡片
7、激发幼儿读汉字的兴趣和探索欲望。
8、激发幼儿读汉字的兴趣和探索欲望。
9、 活动准备:
10、形成“字”的概念,引发对文字符号的兴趣。
11、教师讲述第二遍故事,边出示打结的绳子、象形字边讲述故事,让幼儿明白结绳记事的意思和象形字的基本特点。
12、说说我们的字宝宝。
13、设疑
14、说说我们的字宝宝。
15、欣赏有趣的故事,了解字的来源。
幼儿园大班语言教案:造字的故事2
1、学习词语:结绳记事、山脉起伏、光芒四射。
2、 活动准备:
3、在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法,从中感受人的聪明才智。
4、最早的象形文字是不是很像画出来的形状?你已经知道的象形字有哪些?
5、常见易懂的结构简单的象形文字卡片如:人、日、山等。
6、在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法,从中感受人的聪明才智。
7、甲骨文、现代文)若干的卡片
8、出示故事中提到的象形文字符号:旦、日、山、人、鹿等,让幼儿对字的来源有进一步的认识。
9、引导语,激发幼儿说说汉字的兴趣。
10、绳字一条。
11、学习儿歌《造字歌》。
12、活动延伸
13、 指导要点: