高中英语句子改错技巧,高中英语短文改错的口诀(16句)
高中英语短文改错的口诀1
1、下文不一致,甚至相矛盾,属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴,人名、地名、时间、方位等方面的错误,常是这类错误的考查对象。例如:
2、… no way of setting the matter except by selling the set、 Now someone at home reads instead、 (everyone)
3、三例分别是动名词作主语,和不定式作目的状语。一般的,现在分词有主动和进行的含义,而过去分词具有被动态和完成时的含义,不定式有将来的含义。
4、The Smiths did his best to make me feel at home、 (their)
5、She was smiling but nodding at me、 (and)
6、高中英语短文改错的口诀
7、谓不一致错误。找出此类错误的关键是树立牢固的时态概念,注意短文内容发生或存在的时间,保持时间概念的一致性。
8、上述第一例中的主语是Smiths(史密斯夫妇俩),因此后面的his不合逻辑。第二例中的more在这儿表“再”的意思,才开始告诉别人,怎么能说“再告诉你一些事”?第三例讲的是为了解决看电视时的争端,“我们”把电视机卖了;晚上没电视看了,所以与从前一样,大家又都读书了,所以该用 everyone。
9、First, let me tell you something more about myself、 (去掉more)
10、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数。例如:
11、It looks as if my parents treat me as a visitor and a guest、 (or)
12、谓不一致的错误。例如:
13、We may be one family and live under a same roof、(the)
14、除了上述错误类型外,常考的错误形式还有:连词but, and, or和so的用法错误(可以归类为逻辑错误),以及冠词的用法错误等。例如:
15、表、补语等,而副词只能在句子中作状语,修饰动词、形容词、副词或整个句子。第一例中的wonderful作定语修饰time,第二句的Unfortunately作状语修饰整个句子。
16、少词和搭配错误。例如: