关于自闭症的文案1

1、望你记住.“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。

2、树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。

3、路，要一步一步.脚踏实地地往前走，才能获得成功!

4、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。

5、自己去做吧。不要依赖别人。

6、你将会成为了不起的人!

7、他们，是电影《雨人》里雷蒙德的真实版;

8、自闭症儿童的语言障碍大致表现为：

9、小小的个儿，小小的嘴，可别小看站在台上表演的你，大家都会翘起大大的拇指夸你不停。

10、不会使用因果性的语言：如因为.所以.因此.如果等词汇。

11、用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

12、我觉得你很喜欢学英语。

13、固着性：不管情境的变化，重复的念着某句话。

14、孩子，你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

15、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

16、让阳光透进紧闭的门，温暖每一个角落!

17、残疾人是我们中的一员。

18、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

19、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决?

20、实现残疾人“平等参与”。

21、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。

22、这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子!

23、走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。

24、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。

25、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

26、扶残助残是社会文明进步的标志。

27、胜利果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!

28、按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。

29、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼.大方。

30、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

31、勤奋.认真的你，再认真.踏实些，必定收到累累的硕果。

32、诚实是做人的第一美德。

33、你像一朵会飞的花，恬静.聪慧，会幻想。

34、你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。

35、妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做。

36、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

37、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧!

38、倡导助残风尚构建和谐社会。

39、不清楚肯定与否定的概念：常使用“不”，而较少使用甚至不会使用“是”或“好”。

40、无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症

41、代名词反转：“你”.“我”.“他”等代名词有混淆的现象。

42、成功是属于最有力量的人。在这里，"力量"是指有文化.有知识.有能力。

43、好孩子，自己的事自己做。

44、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

45、你是一个认真负责的好班委，老师的好帮手。老师真想对你说一声.“孩子，辛苦了!”

46、你喜欢在知识的海洋里遨游，可要达到成功的彼岸，必须坚持不懈地努力，奋勇地拼搏!

关于自闭症的文案2

1、这么难的题你能回答得很完整，真是了不起!

2、自尊.自信.自强.自立。

3、让我们传递爱与温暖，给自闭症儿童撑起一片蓝天。

4、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。

5、拿出男子汉的勇气，闯过来!

6、你知道关心父母，这让我很开心。

7、他们有眼睛，却不愿和你眼神交流;

8、按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。

9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

10、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

11、他们有嘴巴，却只愿自说自话;

12、凡事都要问一问自己的良心。

13、为自闭症儿童开启心窗，

14、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。

15、现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。

16、孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

17、凡事都要冷静，不能急躁。

18、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力!

19、细致一点儿，再细致一点儿。

20、关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧!

21、我相信你能找回学习的信心。

22、不要强迫他去和其他小朋友耍，慢慢来，急不得

23、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

24、你一定要自己走路去上学。

25、全社会都来支持残疾人事业!

26、愿望可以提升热忱，毅力可以磨平高山。

27、孩子，老师非常羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧!

28、语言及非语言方面的沟通障碍;

29、我希望你是个懂礼貌的孩子。

30、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

31、关注自闭症儿童，让孤独不再

32、凡事都要有个计划，学习也一样。

33、你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。

34、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解.尊重.关爱.帮助残疾人!

35、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

36、只当观众的人永远领不到金牌。

37、字义无法变化：如学校和校正，不能分辨其读音。

38、当别人感到幸福你同样是幸福的。

39、只要路是对的，就不怕路远。

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40、我很欣赏你在__方面的才能。

41、关爱残疾人，献出一份爱。

42、只要今天比昨天强就好。

43、小步子.多反馈的原则。

44、他们有耳朵，却不愿听你说话;

45、跌倒了，要自己爬起来。

46、很少发问：除了强迫性的行为表现外，他们很少会提出问题来发问。