社团活动策划书范文案例1

1、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑(xx分钟)。

2、目的：通过心理电影的播放，让同学们在放松的同时学到心理健康知识，进一步认识和挖掘内心空间，完善自我人格。同时，活动有助于弘扬校园文化，营造健康的人文环境。

3、参赛条件：

5、参赛地点：大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁。

6、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

7、素质拓展游戏(xx分钟)。

8、活动要好记录（包括文字、图片）。

9、活动安排：

10、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系(x分钟)。

11、地点：各班教室

12、班会主题：宣传心理健康教育宣传周活动

13、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长。

14、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

15、凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。

15、做好家长的工作，争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址，如有问题要及时和家长取得联系。

16、形式：组织学生负责出一块展板，心理协会出一块展板，放于食堂门口展览，并进行评比。

17、影片：《心理游戏》

18、队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

19、主持人做结束语(x分钟)。

20、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

21、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。

22、做好宣传工作，利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动，扩大知名度。

23、两个组织的几个部门(每个组织x个部门做代表)负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短(xx分钟)。