《读句子学字词车在桥上跑》的教案设计(整理17句)
2024-03-24 栏目:唯美短句
《读句子学字词车在桥上跑》的教案设计1
1、游戏《找朋友》:拼音卡片和生字卡片
2、教师注意照顾个别幼儿,
3、真不错!词语宝宝在小丽家玩的满头大汗,现在他们一起脱去了拼音的`帽子(出示去掉拼音的卡片)这时你还认得它们吗?我们班的女生声音特别好听,请她们来读一读吧!男生的力量特别强大,也来试一试吧!(出示词语,男女生竞赛读)
4、请幼儿说说图片上有几只动物,从而引出“几”字,
5、生写,讲评
6、检查学生对生字的认读情况,并组织学生自学,并讨论。
7、哪些动物是温顺的?小朋友见到温顺的动物会怎样呢?
8、同学们今天学习了识字7,我们运用了多种识字方法识字生字,识字是不是很有趣呢?我们还知道了:保护动物要牢记。我知道有些小朋友都能背诵这首拍手歌呢!能背就封上书本试着背,不能背的就看着读,我们试试吧。
9、把字宝宝送回家,(即把字宝宝送到相应的图片身边)
10、我们还有几个生字没有写呢,请同学们打开书将鸡、丛、保、护,这几个字,描一个写两个,注意写字姿势。
11、尝试背诵谜语。
12、请幼儿用完整的一句话说说图片内容,
13、教师:这个好听的故事名字叫《胖胖猪感冒了》,现在让我们一起完整地听老师讲述这个充满爱的故事吧!
《读句子学字词车在桥上跑》的教案设计2
1、教师最后带领幼儿逐一念读字宝宝。
2、教师出示字
3、幼儿每组一份字
4、鼓励幼儿主动学习,帮助能力较差的幼儿能用完整的语句说出图片的内容。