春天来了小鸟在树上歌唱溪水在林间流淌把句子写具体(精选44句)
春天来了小鸟在树上歌唱溪水在林间流淌把句子写具体1
1、()一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
2、小鸟在天上一边哼着小曲儿,一边自由自在的飞,花儿在为他喝彩,小草在为她跳舞,他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏,一切都是那么美好。
3、衙役古代装钱物的口袋。
4、读完全文,你想对小松树说些什么?请写下来。
5、在短文中的括号里填入合适的关联词。
6、达达是怎样进入“温暖旅店”的?请你把他的路线写出来或者画出来。
7、读短文最后一句话,为什么“砰砰城”再也不吵闹了?
8、啊,我的鹅黄色的童年!
9、例:你不是一直想去伯伯家吗?
10、C.用美食引诱英英,回家吃饭。
11、“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
12、旗鱼的背上长着一块长长的翅,就像一面旗。旗鱼是世界上已经发现的唯一的一种游动不是靠弯曲身体来产生动力的鱼!
13、抱怨(yuànyàn)
14、我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)
15、我会拼,更会写工整。
16、短文第四自然段描写了“我们”()的场景。
17、坚硬破碎盛东西互相碰撞
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19、我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
20、肌肉海底窃窃私语长途旅行伸缩
21、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
22、“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。一个人想:“我也想听听世界上最响的声音,要是我自己叫得那么响,怎么听得见呢?”邻居替他想了个办法:“你张大嘴巴,装出叫喊的样子,别发出声音,就可以好好听了。”他们的办法在城里传开了。
23、(2)本段描写的人物有()、()、()、()、()。
24、这地方火烧云变化极多,一会儿(),一会儿(),一会儿(),一会()。
25、“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃飘下树来。
春天来了小鸟在树上歌唱溪水在林间流淌把句子写具体2
1、我迫不及待地打开窗户,想看一看鸟儿们开的“演唱会”。只见,最左边的鸟儿们唱着低音,低声唱着“叽叽喳喳”"叽叽喳喳”,最右边的鸟儿们唱着中音,在中间的鸟儿唱着高音。“叽叽喳喳”,“叽叽喳喳”鸟儿们的“歌声”悦耳,比人们唱的还好。
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3、jiǎnshǎozǔlì
4、形容又多又密。()
5、文中作者写到了童年的三个画面,结合课文想一想你的童年还有哪些画面?动手写一写。
6、将正确读音的序号填在括号里。
7、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
8、文中写了作者的表弟小沙的两次理发经历,现实生活中你理过发吗?有什么感想或感受?试着写一写。
9、描写鸟叫声的优美句子:
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11、赵州桥非常()。桥长50多米,有九米多宽,中间行(),两旁()。这么长的桥,全部用石头(),下面没有(),只有一个()的大桥洞,横跨在37米多宽的()上。大桥洞顶上的()两边,还各有两个()的小桥洞。平时,河水从()流过,发大水的时候,河水还可以从4个()流过。这种设计,在()史上是一个(),既()了流水对()的冲击,使桥不容易被大水(),又减轻了桥身的(),节省了()。
12、朴素—朴实,不浮夸,不虚假。
13、(4)你还知道哪些海底动物,它们有什么特点?请你简要地写下来。
14、用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
15、②天空的云从西边一直烧到东边。()
16、短文画线句子连用四个“!”,表现了风筝的()。
17、顺便在我们的太空服口袋里
18、把非生物拟人化。例如:
19、用“√”给画线字选择正确的读音。