1、缺乏共同語言有一個更通俗的詞彙叫“代溝”，現在的孩子都已經是00後，家長多是20世紀七八十年代出生的人，家長與孩子之間在思維、意識形態上的差異很大，現在的孩子追求時尚、個性，很多行為都讓父輩看不慣。

2、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都应饱含热泪地——欣赏你的孩子，拥抱你的孩子，亲吻你的孩子，赞美你的孩子，为你创造的生命——这个万物之灵，而永远骄傲!

3、傾訴對象為朋友甚至是陌生人在傾訴對象上，絕大多數孩子選擇了同學或者要好的朋友，在他們心目中，朋友的地位甚至超過了親子關係，他們可以從同伴那裡得到同情、理解和溫暖，很多孩子表示家長一點也不理解他們，有時會嘲笑他們幼稚。

4、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?

5、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。

6、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

7、人的命运无法改变，唯一可以改变的是对命运的态度;一旦对命运的态度彻底改变，命运必将产生巨变。

8、不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。

9、孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的民族。

10、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了——这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。

11、一个人随时都可能跌跤，但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来，是一件最困难但也是紧简单的事。

12、也许在不久的将来，中国将会出现这样一种现象：富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。

13、溝通=批鬥會家長和孩子溝通最多的問題：排名第一的是學習成績，排名第二的是作業情況，排名第三的是“隔壁家老王的閨女又拿了什麼獎”，顯然這些也是孩子們最討厭的問題。

14、培養孩子的生活能力和行為習慣孩子與生俱來就對周圍的生活環境和事物充滿好奇，也渴望參與其中，獲得體驗與成功的快感，我們不妨給他適當地創造這種機會。