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心理语言动作描写结合_心理描写动作描写语言描写的句子(精选77句)

2024-05-08 栏目:句子精选 

1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

2、她睡着了还微张着嘴,在嘴角两边留下了两个浅浅的酒窝,酒窝里盛着甜甜的笑意。还有,她喜欢在睡梦中扬眉头,黛黑的双眉一抬一抬的,仿佛她的生活里、心里、梦境里尽是快乐、愜意的事情似的。

3、虽然我们不是舞者,也不是研究舞蹈的人,但我们伴随着她的动作,也一起翩翩起舞!她忽而微笑,表现出她心中的喜悦。忽而悲伤,表现出她内心的痛楚。忽而沉思,表现出她心中有秘密。忽而害羞,表现出女孩的本质;在舞台上,他用四肢五官表现出舞的内容,她忘怀了观众,也忘怀了自己。

4、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。

5、我的上帝!”我暗暗惊呼。我们五十个同学像木偶一样被摆弄着,而一手操纵的竟然是我们平日里可敬可亲的老师。我愤怒了,但是没有勇气跳起来揭穿这件并不存在的“新装”。课依然在顺利地进行着,可我什么也听不进去,其实也不必听了,因为我的任务完成了。

6、②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

7、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

8、老师悄悄地来到教室,看到我们的熊,愤怒的胸部,用严厉的眼睛扫描我们,我不知道是谁叫老师,我们赶紧回到座位上,看,一些击中头部,一些椅子打翻了,一些书散落在地上

9、以乐观的心态看待世界,世间处处是开心;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享开心,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享开心很简单,你一言我一语,处处是开心,遍地是笑声。

10、我有点儿害怕,也有点儿神往。这一片血污倒让我看上去很象个好汉。我这一辈子只打过两次架,两次我都打输了。我算不了好汉。我是个和平主义者,我老实跟你说。

11、一日为师,终身为父。——关汉卿《杂剧·温太真玉镜台》、玉壶存冰心,朱笔写师魂。——冰心《冰心》、忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一、、、

12、又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

13、那个小女孩的妈妈却没有说什么,嘴唇微微动了一下,对小女孩的话似乎既没表示认可,也没有训斥。我想那位老太太必须很生气,心里必须不好受,可老太太的表情却意外平静得很,似秋日的水波毫无波澜,似冬日的暖阳毫不灼人。

14、要体现地方色彩。鲁迅指导青年作者时提出:“现在世界环境不同,艺术上也必须有地方色彩,庶不至于千篇一律。”又说:“地方色彩,也能增画的美和力,自己生长其地,看惯了,或者不觉得什么,但在别地方的人,看起来是觉得非常开拓眼界,增加知识的。”

15、该怎么形容我当时的心情呢?激动,紧张,害怕。我叮咛自己:别慌,别慌。可汗一股脑儿往外冒。我整整衣领,拉拉衣襟;一会儿,又整整衣领,拉拉衣襟。我不知道我该做些什么呀!

16、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

17、我爷爷已经80岁了,他戴着厚厚的老花镜,耳朵里常塞着助听器,可他每天还能喝一斤加饭酒,吃两碗饭,身体硬朗着哪。爷爷说,这得归功于他的“三乐主义”。

18、但他一双火力十足的眼睛不看别人,只盯住手里的香烟,饱满的嘴唇铁闸一般紧闭着,里面坚硬的牙齿却在不断地咬着牙帮骨,左颊上的肌肉鼓起一道道水棱子。

19、俗话说,好严格的高中老师,张老师是非常严格的,在早上进入教室总是可以看到她在细致的观察所有的学生阅读,不读和读坏学生将离开当学校阅读!

20、高高的个头,瘦瘦的脸颊,黝黑的皮肤,总穿着一身又旧又烂的西装,脚蹬一双不像样的皮鞋。从侧面看,他像一个瘦老头,从背面看,他却像山一样挺拔耸立,他就是我最亲最喜欢的人爸爸。

21、我的父亲身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的大波浪发型,哪个见了都会以为他是在美容美发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也如此觉得。

22、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。

23、一群傣族少女姗姗走来肩上扛着小纺车手里提着小灯笼紧身拖曳的筒裙在随风摇摆她们的身材是那样苗条步履是那样轻盈仪态大方好像一群美丽的仙子从天而降看见冰场上的人穿梭一般地滑来滑去我的心激荡着

24、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后悠,伸着脖子看我的镁光灯。她的个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

25、我妹妹有一双晶亮眸子,明净清澈,灿若繁星,不知她想到了什么,对着自己兴奋一笑,眼睛弯像月牙儿一样,仿佛那灵韵也溢了出来。一颦一笑之间,高贵神色自然流露,让人不得不惊叹于她清雅灵秀光芒。

26、当他向那张钞票瞟了一眼的时候,笑容马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波纹状的,满是蛆虫似的一片一片熔岩一般。我从未见过谁的笑容陷入这样的窘况,而且继续不变。

27、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子,随着河风在脑后飘拂着。

28、我该如何描述我当时的心情呢?兴奋,紧张,害怕。我提醒自己:不要恐慌,不要恐慌。汗如雨下。我整了整衣领,拉起裙子;不一会儿,他整了整衣领,拉起了裙子。我不知道我该怎么办。

29、他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧。

30、我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。

31、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

32、躺在院子里的沙滩椅上,晒着太阳,拿着日历不停地做着倒计时,离与他见面的日记越来越近了,按耐不住激动的心情,巴不得她现在就出现在眼前。

33、那天晚上,我的心久久不能平静,母亲的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的母亲,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着母亲说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快快的成长,翱翔于广阔的天空之中。

34、上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气。走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受。这时,我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。现在和同学们一起上课该多好呀!我多么希望有个同学叫我回教室啊。

35、那是一个雨季,我忧伤地望着天空:太阳被乌云遮住了,地面上的树木被几缕阳光从云层的缝隙中射了出来,反射出一道淡淡的阴影,仿佛我淡淡的忧伤。

36、你曾经说过,既然牵手,就永远不会放开我的手。可是为什么现在我只能手紧紧地攒起来,真想伸手去抓,却抓不住那零星的回忆,不是我忘记了,而是我不想去记,那窒息的痛苦传遍全身。

37、天空灰蒙蒙的,空气也变得浑浊,严寒的风刺骨的扑打在人心上。、我的眼泪留了下来,浇灌了下面柔软的小草,不晓得来年,会不会开出一地的记忆跟发愁。

38、乌黑的长发一泻而下。很奇怪的,寻常青年男子披头散发,总免不了要带几分疏狂的味道,可是他这样反而清雅以极,全无半分散漫,直让人觉得天底下的英俊男子合该都似他这般披散头发,才称得上是美男子

39、一条中缝顺着脑壳的弧线,轻轻下去,分开头发,头发黑乌乌的,光溜溜的,两半边都像一块整东西一样,几乎盖住了耳朵尖,盘到后头,挽成一个大髻,又像波浪一样起伏,朝额角撞了出去。、一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发,就好比顶着一头高梁花子。

40、清晨,我背上书包兴高采烈地向学校走去。一路上,阳光灿烂,松柏苍翠,小鸟在树上叫过不停,我蹦蹦跳跳地走着,一会儿闻鲜花,一会儿摸树叶,要知道这次大考,我的语文、外语、数学平均分数在96分以上,“三好”学生,当然是我喽!我想着想着,笑了。

41、写景应渗透人物的感情。写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。王国维在《人间词话》里把境界分为"无我之境"和"有我之境"。所谓"有我之境"即"物皆著我之色彩",作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。

42、她名叫包倍荠。今年岁了,长非常好看。她有一双炯炯有神眼睛,还有一个红红樱桃嘴,虽然她不怎么爱说话,但是她见了我马上就笑了,笑是那么灿烂;那么俏皮!

43、然后老师大声喊道:昨天,作业不是很清楚,怎么没完成?一向仁慈的王先生突然生气了。大多数同学都吓傻了,不敢正视王小姐,于是羞愧地低下了头。

44、一头浓密的短发,向上翘,约莫一寸长,显然好久没有剪过似的,却一根根精神抖擞地直竖着,一双不大不小的眼睛,像两颗黑珍珠,一笑起来就眯成了一条缝。特别是他的嘴,说起话来像是川流不息的小河似的。

45、捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。

46、我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。106、106、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

47、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子,要很大的劲才能把弯曲的手指头伸进头发里。、乌黑的头发异乎寻常地浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。

48、这位老人双手灵巧。几分钟后,一个泥人在他手里诞生了。他又拿起一块粘土,把它捏成圆形,然后用手轻轻地揉了揉,使它变得又软又滑。然后他又揉了揉,渐渐地把它的头、身体和腿分开了。他左手拿着泥人,右手拿着它在头上玩。

49、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

50、我的好爷爷身高一米六八,花白的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,满脸皱纹,有一副慈祥的面庞。爷爷非常爱我,爷爷每天送我上学,接我回家,有时陪我走象棋,有时辅导我的学习。

51、开学已经快有一个月了,我结交了一个既朴素又单纯的朋友,她是我的同桌——陈婕。她的个子并不算高,身材很瘦。因为她的头发很短,所以显得她的头很小。她常用一只漂亮发夹子夹住额上的浏海,显露出一双淡淡的眉毛,像柳条儿一样细、一样弯,她

52、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧!”说着,她把自行车推了过来。

53、在十字路口有一个老妇人,有点驼背,有点胖,打着伞在空荡荡的路上艰难地走着。风吹着,雨打在她的脸上,她用全身的力气向前弯着腰,拿着伞,向前走,向后退,又跌跌撞撞地向前走。他喝了几杯酒就转身走了。

54、一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时,我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光,耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上“三好学生”,全是老师、同学们帮助的结果呀!

55、说她眼里,还真严厉。那次刘老师突袭检查了我们的家庭作业,其中有几名同学没有完成。老师发怒了,把他们请到了教室前面。不但如此,刘老师还不说话,只是怒气冲冲的看着他们,一直看着,弄得那几名同学不知所措。

56、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

57、李志强拿起一块石头,悄悄的走到小蜂窝旁,瞄准蜂窝一下子扔了出去,这下大石头正好打中蜂窝,他自己赶紧笑嘻嘻的跑了。过了一会,李志强一手拿着一块大石块,另一手拿着一把小石子,勇敢的朝掉在地上的小马蜂投掷小石头,把小蜂窝打碎了。见有马蜂往外飞就冲上去把手上的小石子扔出去,把马蜂们都砸死了。

58、玄德到溪边,见不可渡,勒马再回,遥望城西尘头大起,追兵将至。玄德曰:“今番死矣!”遂回马到溪边。回头看时,追兵已近。玄德着慌,纵马下溪。行不数步,马前蹄忽陷,浸湿衣袍。玄德乃加鞭大呼曰:“的卢,的卢!今日妨吾!”言毕,那马忽从水中涌身而起,一跃三丈,飞上西岸。

59、小光学习不错,就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿,他就噘着嘴,耷拉着脑袋,一脸的不高兴,走起路来也懒洋洋的,所以,爸爸总是喊他“小懒猫”。

60、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

61、他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

62、有时候,你会看到她的严厉,其实那只是她的武装,是被迫的。生气生气会光顾每个人,老师也不例外。老师的脸已经气红了,在严厉的时候会有一种淡淡的憔悴。

63、今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚。、有大海一样的胸怀,生活中还有什么事情会让你失去笑容呢。、牙齿痛的人,想世界上有一种人最快乐,那就是牙齿不痛的、、、

64、智深大踏步近众人面前来,那张三、李四便道:“小人兄弟们特来参拜师父。”口里说,便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。智深不等他沾身,右脚早起,腾的把李四先踢下粪窖里去;张三恰待走,智深左脚早起,两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二三十个破落户惊得目瞪口呆。

65、意象组合:A最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度+B使诗中的意象鲜明突出+C为读者提供了联想与想象的广阔天地和咀嚼回味的余地。

66、夜晚,当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时,我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子,感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

67、她一看到洗衣台,两三下就爬了上去,得意地对我说:“你来背我吧!”我刚走到她身边,她一下扑在我怀里,我被扑得退了几步,差一点摔在地上,可她还吊在我的脖子上笑。

68、大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

69、他,长着矮矮的个子,一双水灵灵的眼睛时时刻刻都在诉说着他的心声;嘴唇的颜色好似黄河边鲜嫩的山丹丹;两手虽如一对粗制滥造的木板,却十分灵活;两腿虽短缺快步如飞;样子憨厚可爱,做事却一丝不苟,十分惹人喜爱。

70、糟糕!她头顶冒火,全身细胞却嗖嗖火箭一般往下降温教室一下子变得冷的快要结冰,老师头上的火越来越大,她咬牙切齿的牙缝里迸出“三、二、一”!

71、外面阴风阵阵,我的心好冷好冷!忽然从远处走来一个熟悉的人,我在发抖,他会是谁呢?等到那人走近,我揉了揉眼睛,哇塞,我的奥巴马(oh,mygod)原来是本**!呵呵,顿时一切都……

72、他呆呆的望着我,双目毫无神采,有的,只有无限的空洞,好像被掏空了灵魂一样,嘴唇下意识的蠕动了两下,却又没有发出任何的声音,我的心,也跟着沉了下去。

73、一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的钳子,眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下,却常常砸到一边,不一会儿工夫,手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。

74、夏季这个顽劣的小孩子,将大地烤的如一个热气腾腾的大蒸笼,娇弱的荷花低下了头,大黄狗‘吭哧吭哧’地喘着粗气,夏天得意地笑了、秋天是一名妩媚的江南少女,带着一身清爽降临尘世,洗刷赤日炎炎,腼腆地奔跃在林樾之间,挟来习习秋风;挟来遍地丰收。

75、他,1米53的个儿,不胖也不瘦。头发短短的,乌黑发亮。圆圆的脸蛋,嵌着一双大大的眼睛,就像两颗闪闪发光的葡萄。高高的鼻梁上架着一副300多度的近视眼镜,文质彬彬,一看就很有学问。耳朵大大的,可是挺有福气哦。

76、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

77、清洁工的头上戴着草帽,脸上刻着皱纹,他的眼睛很小,却很有精神。他的衣服是蓝色的,衣服上戴着一个叫“无忧物业”的牌子。旁边有一个不锈钢的车子,车子上有一个簸箕,清洁工拿着一把扫把在扫地。一阵风刮了过来,把树上的叶子刮了下来,清洁工快步走过去,他拿着扫把左手在前,右手在后,很快的把落在地上的树叶扫成一堆,用簸箕把树叶倒进车子里。公园又干净了。

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