1、师者，人之模范也。;;杨雄

2、行是知之始，知是行之成。;;陶行知

3、善之本在教，教之本在师。;;李觏

4、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。;;第斯多惠

5、务学不如务求师。;;杨雄

6、片言之赐，皆事师也。;;梁启超

7、师者，所以传道、授业、解惑也。;;韩愈

8、礼，所以正身也；师，所以正礼也。;;荀况

9、书本也是好老师，活用才能成功。;;陈安之

10、学而不厌，诲人不倦。;;孔子

11、使教育过程成为一种艺术的事业。;;赫尔巴特

12、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。;;布鲁纳

13、一日之师，终身为父。;;元。关汉卿

14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。;;葛洪

15、君子藏器于身，待时而动。;;佚名

16、一日为师，终身为父。;;关汉卿

17、利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。;;西蒙

18、斯文有传，学者有师。;;苏轼

19、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。;;爱默生

20、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。;;苏霍姆林斯基

21、古之圣王，未有不尊师者也。;;吕不韦

22、养体开智以外，又以德育为重。;;康有为

23、国将兴，必贵师而重傅。;;荀子

24、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。;;孔子

25、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。;;巴特尔

26、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。;;屠格涅夫

27、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

28、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。;;佚名

29、身教重于言传。;;王夫之

30、古之学者必严其师，师严然后道尊。;;欧阳修

31、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。;;孔子

32、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。;;第斯多惠

33、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。;;叶圣陶

34、经师易遇，人师难遇。;;司马光

35、师道既尊，学风自善。;;康有为

36、举世不师，故道益离。;;柳宗元

37、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。;;克拉克

38、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。;;莎士比亚

39、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。;;罗素

40、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。;;苏格拉底

41、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。;;陶行知

42、教师要以父母般的感情对待学生。;;昆体良