学习的搞笑语录-1

1、30.如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。

2、7.如果我把吃东西的时间都拿来学习，那么我不仅会变成瘦子，而且还是个学霸。

3、33.在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。

4、38.你总是这样轻言放弃的话，无论走多久都只会原地踏步。

5、10.不知道为什么，总觉得上课吃的东西比平时的好吃的多。

6、22.工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。

7、20.你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心；创意、乐意。

8、36.考试作文主题是什么是勇气，我交卷子，作文只有五个，这就是勇气。

9、56.失败就是迈向成功应付出的代价。台湾长鸿益集团厂训

10、42.没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

11、24.智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。(可及米Kejimi1.com)

12、6.如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

13、44.若要功夫深，铁杵磨成针。——曹、学《蜀中广记·上川南道彭山县》

14、4.一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能到达目的。

15、27.有了长征精神，英语算什么！

16、52.提高一分，你就有可能干掉的是上万人！上万人！懂吗！

17、9.知不足者好学，耻下问者自满。

18、49.书籍是前人的经验。

19、3.当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

20、48.愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

21、2.生命世代续，知识无尽头。

22、46.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

23、21.又到新学期的开学季，给孩子报各种课外班要纠结死了。

24、29.学问二，须要拆开看，学是学，问是问。

25、5.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

26、14.最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

27、8.请你相信，你的坚持终将美好，加油。

28、47.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

29、32.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。、信心是成功的一半。、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。、失败是成功之母！、给我一个支点，我能把地球撑起来。

30、12.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

31、43.一个人的知识越多，就越有价值。

32、37.孩子们成长的每一步都仿佛是历练，而历练的仿佛是老母亲本人，孩子要开学了，马上就要到学校去历练了，老母亲想说：祝你们快乐成长就好，你们是什么样子的取决于你们………

学习的搞笑语录-2

1、51.如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

2、57.既以为人，己愈有，既以与人，己愈多。

3、15.心是个口袋，东西装的少时叫心灵，多一点儿时叫心眼，多时叫心计，很多时叫心机。

4、26.学校啊！你虽然得到了我的人，可是却得不到我的心。

5、16.要别人看得起自己，必须自己看得起自己，要学会自尊和自信。

6、53.不拼不博一生白活，不苦不累高三无味！

7、18.不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。

8、23.天将降大任于斯人也，必先关其手机，停其流量，盗其账号，拔其网线，方能告别学渣，修成学霸。

9、19.一个人成为他自己了，那就是达到了快乐的顶点。

10、50.历史是人类的过去的知识。

11、54.年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。

12、25.只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

13、28.每当我找到了成功的钥匙，就有人把所给换了。

14、17.早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！

15、35.现在不玩命，将来命玩你

16、45.在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

17、1.聪明的人，借助经验说话。

18、13.坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。

19、55.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。

20、39.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

21、31.勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石。

22、58.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一齐来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

23、40.英雄何所遇？他遇到的是孤单的长途，满身的伤痕以及愈来愈真切的渺小感。

24、34.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。

25、11.对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识。［俄］赞科夫

26、41.略翻书数则，便不愧三餐。