争奇斗艳词语造句,争奇斗艳造句子简单(32句)
争奇斗艳造句子简单1
1、在云南大理,家家户户都养茶花,花期一到,各种品种的茶花争奇斗艳,美丽极了。
2、这件美术作品只是依样画葫芦,一点创意都没有。
3、音乐喷泉启动了,喷出的水柱很高,大约8米高。音乐喷泉还能喷出很大的水雾,十来米外都能湿透衣裳。音乐喷泉还很美丽,伴随着音乐翩翩起舞。音乐声音高喷泉就高,音乐声音底喷泉就底。有一个最粗最高的喷泉,它永远不停下喷水。
4、彻底 压迫 批评 目标 牺牲 革命 解放
5、蓝天下面更美丽。远远望去,是一座座连绵超伏的山峰,就像一群保卫国家的士兵那样手拉着手挺立在大草原上。近处一棵棵的大树就像一个个绿色的巨人站在大地上欣赏着这里的景。五颜六色的花朵争奇斗艳竞相开放,点缀着碧绿草坪,这是多么的美丽。
6、我的生活离不开音乐,听歌是我最大的兴趣爱好,我比较喜欢流行音乐,这种音乐可以使我从紧张的情绪变为放松,忘记一天中的不快,沉醉在音乐中,感受每一个跳动的音符所包含的情感。
7、(3)有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
8、宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)
9、语文1-6年级下册1-3单元同步字词句学与练
10、这段话中介绍了海参、_______、_______、_______、_______
11、一(只)独角仙 一(朵)荷花 一(阵)微风 一(首)赞歌
12、(3)兴致勃勃:形容兴头很足的样子。
13、 小街的故事
14、
15、聚拢——(聚集) 偶尔——(偶然) 琢磨——(揣摩)
16、 “春日迟迟”。这里用以突出_______的阳光,以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”的_________景色。第二句诗人把________、_________及其散发的馨香有机地组织在一起,收到了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见,也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开,泥融土湿,秋去春归的________,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。这生动的描写,使画面更加充满勃勃生机,春意盎然,还有一种动态美。第四句是勾勒静态景物。春日冲融,日丽沙暖,_________也要享受这春天的温暖,在溪边的沙洲上静睡不动。的_________心情,也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的________情怀的表露。
17、迟日:
18、当指尖轻轻触碰下钢琴的第一个黑白键,我就注定一生与音乐为伴,我着迷于此。即使有苦、有酸,我也会坚强地完成音乐的梦想。因为我知道,那是我生命中的旋律,我不能丢失。
19、部编版1-6年级语文(下册)期中测试卷及答案
20、由于各种因素,教学中的句式训练,几乎只为应试而设计;段式品析,在教学中也很“冷门”。句段教学中重理解、轻运用的倾向,阻碍了学生语言表达水平的提高。所以,忽略对句式段式的实践和研究,是语文教学的一大损失。本文就这个话题,以例说的形式展开叙述。
21、根据词意,从文章中找出相应的词语。(4分)
22、后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
23、现在我试著习惯一个人过,也许你已经开始新的生活。陪著我的叫做寂寞,陪你的,是谁呢?
24、过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
25、课文中用不同的说法来表达鲜花的开放,我们来填一填。
争奇斗艳造句子简单
27、(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?
28、他们当中各具风格,百花竞开。新流派绽发崭新风采,与传统五派争奇斗艳。
29、( )-( )
30、部编版1-9年级语文教材目录(18册完整版)
31、文中作者把老师比做( ),把自己比做( )。
32、察看( )伸展( )争妍斗艳 ( )