初中英语教研组计划ppt1

1、努力培养他们的英语学习方法。

2、为了激发学生学习英语的激情，针对各年级学生学习能力不同的情况，重视英语的朗读，本学期抽测2次朗读，学期中和学期末，并组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级，个人进行多种形式的表扬和鼓励。

3、三四年级小组在班级布置学生字母趣味活动，可以是《字母书写比赛》《字母思维导图创作》《不同字体的字母绘画》《创编新字母歌》《字母VS单词头脑风暴》《字母发音学习》《制作字母卡》等诸如此类围绕英文字母展开的活动。除活动照片与文字记录收录外，教师们还需注意要照顾到全体学生。

4、定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

5、继续进行公开课活动，组内进行备、讲、评，最后写出总结。

6、从学习者的角度讲，基础教育最重要的任务是学会学习(Learnhowtolearn)。在素质教育这个永恒的话题中，如何开发学生的自主学习能力、如何发展学生的学习策略、如何培养学生的创新能力，是对实施素质教育最重要的思考，也是我们作为一名新时代的小学英语教师必须思考的。换句话说，假设我们始终以这三个问题来审视我们的教学，我们便是素质教育的最佳践行者，我们便是本时代最先进的乡镇英语教师。

7、总的来说，要让让学生端正学习态度，提高英语的学习兴趣，让他们努力多学点知识，争取在现有基础上有不同程度的提高。英语培优工作计划14学生情况

8、从学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质量较好，能起到较好的模范带头人作用，但也有少部分学生，基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能记及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。

9、第十一周：教师英语书写技能集体进修并交流讨论。

10、认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

11、培优预期效果：通过培优工作，争取使这些学生的知识更拓展，阅读和写作能力有一定的提高，综合运用语言的能力及应试能力全面提高。

12、本学期要重点学习《英语课程标准》等有关课程改革的材料，吸取先进理念，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。

13、您心怀蓝天，才能给孩子一片浩瀚星空

14、教学上和生活中注意因材施教，做到“一视同仁”关心差生，对其循循善诱，耐心教育。

15、通过培优工作，争取使这部分学生的知识面更拓展，落实培优补差计划，学习兴趣及语言运用的综合能力全面提高。英语培优工作计划4在教育教学工作中，使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。为了全面提高我校学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高，通过培优辅差使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶品德，真正使教师动起来，使学生活起来。并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围，使我校每个学生学有所长，学有所用，不能不学，量性而学这一目标，特制订培优辅差工作计划。

16、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理；

17、此次教研活动的内容是，第一节课由冯立勤老师讲授一节八年级下册Lesson20《AComputerHelps》读写课，第二节课由耿亚文老师讲授一节七年级上册Lesson29《ABirthdayCard》读写课。之后两位老师就本节课进行说课，最后参会教师就两节读写课展开讨论交流、评课并发表自己的看法观点。

18、对差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。

19、沈文钦陈忆桥汤晓雨吴雨欣张欣妍孙嘉瑞

20、第三周：英语教研组内会议，宣布本学期教研工作计划。

初中英语教研组计划ppt2

1、２、课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。

2、面向全体学生，促进学生全面发展的教学思想，培养拔尖学生，让优生吃得饱，让学困生吃得好。发挥优生的优势，开展帮困活动，鼓励他们重新。对于学困生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的能力。尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

3、优生名单：谢芷璐李佳怡季玮琪胡忠润谢芷馨吴明露

4、充分了解学困生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证学困生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

5、第十七周：复习课件制作与分享，每人上交一份至组长处。

6、在日常工作中，教师要对后进生的学习态度、学习方法、学习纪律等方面提出科学而严格的要求。

7、第十三周：以感恩节为契机，带领学生了解西方文化，并在了解英语国家文化的同时，融入我们自己国家传统的感恩教育，带领学生做语言学习活动。例如感恩节绘本阅读、感恩节英语贺卡制作、感恩节英语手抄报、感恩节英语电影观看等。活动结束后，少许记录以及活动清晰照片交于教研组长。

8、从学生的整体水平上看，优生并不多，如：李想、贾亚杰、李杭州、李双、王可、杜昊等同学，他们的特点是：学习兴趣高涨，上课善于动脑思考问题，踊跃发言。对这些同学除学好课本知识外，应对他们进行重点培养，对他们进行个别辅导，在课堂上多提问，并找一些难度大的问题帮忙他们理解，提出新要求，多鼓励他们读一些课外书，开拓他们的思路，发展他们的潜力，使优生更优。

9、谨慎确定优等生与后进生，把潜力较大的学生当作为重点辅导的对象。对每个对象要制定培扶的内容和计划，让他们有适合自己的成长路程。

10、培优目标：从视听说入手，注重听说训练，着重培养学生的语感和初步用英语进行简单日常交流的能力;并通过丰富多彩的活动激发学生的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，发展自主学习的能力，为进一步学习打下基础。

11、初二要培优补差，强化后进生的转化工作。

12、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。英语培优工作计划7指导思想

13、检查各年级英语教案撰写情况，以及学生作业批改情况。

14、通过本期的补差工作，让学生端正学习态度，提高英语的学习兴趣，落实培优补差计划，让他们努力多学点知识，争取在现有基础上有不同程度的提高。

15、补差方面：对少数缺乏学习兴趣和积极性，学习习惯差，上课不认真听讲，经常开小差，对基础知识没有基本的了解和掌握；学习态度不端正，学习态度消极，无所谓的态度很突出；没有基本学习方法；不能完成老师布置的要求任务; 对不懂的知识点也常常不理睬，对知识的应用较差的学生采取以下措施：

16、4月23日至25日，市培计划“质量提升·教师专业素养强化(炎陵)”高中英语班第二期线下培训在炎陵一中举行，株洲市南方中学正高级教师、英语特级教师刘正芳，英语名师工作室主持人罗军，市级学科带头人、英语教研组长贺静宇，英语高级教师徐亚辉作为专家团队成员，为培训班学员带来精彩的主题讲座和示范教学，进一步增进参训学员对普通高中英语课程标准、新高考、英语学科文化的理解，提高教师的专业素养和教学实效，推动城乡教育一体化发展。

17、课堂上拓展学生的知识面，扩大阅读量。

18、边晓霏老师代表七年级英语组发言

19、此次培训活动中，株洲市南方中学英语名师带来的精彩讲座和示范课，给参训学员们提供了有益的参考借鉴，有力推动了老师们教学教研新发展，同时也为进一步推动城乡教育一体化发展贡献了南中力量。

20、第五周：三年级小组内继续就董田田老师公开课进行商讨完善，至少进行公开课磨课一节(校领导、教研组长参与听课)，并做好记录及照片拍摄。

初中英语教研组计划ppt3

1、加强基础知识与交际运用能力的训练。

2、高一：继续巩固加强学生的英语基础知识，重点培养学生的英语规范书写能力、朗读能力和背诵能力。

3、功能话题：meeting friends things around you colors making new friends things in the class room the family things around the house spending time with friends food shopping dates movies joining a club daily routines school subjects

4、举办一次英语知识竞赛。

5、鼓励并组织英语教师，加强教学业务进修，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语音专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。

6、采用激励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

7、扎实日常教研工作